Kto pisze podręczniki do biologii? Kto je ocenia, dopuszcza?Czego dowiaduje się młodzież szkolna?
Przeciwnicy GMO to ludzie, którzy się boją.Ich strachy wynikają z niewiedzy.
Ci niedouczeni, ciemni ekolodzy myślą, ze to co zjedzą wpłynie na ich informacje genetyczną.
Boją się negatywnego wpływu GMO na inne organizmy, czy na środowisko.
Mimo widocznych korzyści upraw GMO straszą i protestują.
Brakuje im rzetelnej wiedzy i obiektywnej informacji na temat GMO bo przecież
NIKT NIE STWIERDZIŁ NEGATYWNEGO WPŁYWU GMO.
Wszystko jest pod kontrolą, nie ma czego się bać.
Ekolodzy boją się, nie dochodzi do nich, że GMO są :
najdokładniej, najwszechstronniej, najdłużej zbadanymi organizmami przez bezstronnych najwspanialszych, dokładnych, dociekliwych, obiektywnych, najuczciwszych, najmądrzejszych uczonych współpracujących z najwspanialszymi…… ….. korporacjami na świecie.
Korporacje i pracujący dla nich uczeni ,chcą zmienić świat …… na lepszy.
Szukają, wycinają, mieszają geny i patentują co się da dla ….. naszego dobra.
W oprotestowanym podręczniku czytam :
„Rozgłos wokół GMO odwraca uwagę od innych kwestii.
Przykładem mogą być uprawy ekologiczne, w których dopuszczalne nasion o nieznanym pochodzeniu oraz używanie wysokich dawek pestycydów ( w tym opartych na naturalnej Bt)
Ten sposób uprawy roślin nie budzi sprzeciwu, w przeciwieństwie do upraw roślin transgenicznych, które same produkują toksynę i są dzięki temu skutecznie chronionej niż rośliny podane zabiegom ochrony chemicznej”
Niestety tylko to przekłamanie nie pojawiło się w podręczniku.